重庆市

发布时间:2018-04-10  类别:最新资讯

  2017年11月,第一届全国文明校园名单正式公布,日喀则市小学榜上有名。

  走在日喀则市小学校园里,校园文化生活内容健康、格调高雅、丰富多彩;校园秩序良好、环境优美,育人环境积极健康;师生道德素养和文明修养令人耳目一新……

  “近年来,我们坚持以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作,文明校园创建活动取得了良好效果。”校长扎西索朗说。

  以党建为引领的领导班子建设。“我们特别注重加强学校领导班子建设,将党建工作贯穿始终,细化班子成员主体责任清单,以活动为引领,以党建促育人,实现党建工作与教育教学工作深度融合,发挥了领导班子履职尽责、先锋模范作用。”扎西索朗说。

  以师德为核心的思想道德教育。教师的言谈举止会潜移默化地影响着学生发展,因此,该校始终坚持把师德建设作为思想道德教育建设的核心。师德演讲比赛和征文活动、教师减负增效和签名承诺活动、教师奖惩管理制度体系、教师法制观念教育……

  “落实好以德治校,关键在教师,重点在师德。我们积极实施教师德育内容个性化、德育网络立体化、德育渠道多元化、德育形式多样化的德育工作方法,以提高教师的公民道德、职业道德和文明素养,从而形成教师以身作则、引领学生的良好氛围。”扎西索朗说。

  以打造好的活动阵地为平台的体验教育。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等;充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、启迪学生智慧;发挥校园广播站、家校联系QQ群、微信群的作用,拓展育人渠道和空间;加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境;组织师生开展多种道德实践活动……

  以培育社会主义核心价值观为着眼点,学校形成了处处是课堂的浓厚学习氛围。

  以提升业务素质为重点的教师队伍建设。“我们非常重视教师队伍的业务能力。现在,已经形成了‘两准一抢四必须’的教研要求和‘三提一查’的听课要求,教师的素质得到了很大提升。”扎西索朗说。

  所谓“两准一抢四必须”的教研要求,即找准教研突破口、精准开展校培;抢抓课堂效果;每周必须拿出一份有效的教研研讨题材、每名老师必须参加教研活动、每学期必须做一本习题集、每个人必须会使用信息化技术。所谓“三提一查”的听课要求,即提出一些特色的优点、提出一些突出的缺点、提出一些有效的建议和必须当场查看备课本。

  以构建多维文化网络为着力点的校园文化建设。坚持打造“四大主题”的校园文化,以教学楼墙壁为点,以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”。以宣传橱窗内和花池草坪的文化牌为点,以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”。以校园围墙内墙和教学楼走廊为点,以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。以自然园和教学楼展室为点,以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,让校园文化在一点一滴中成风化人。

  “校园文化建设,就是要创设一种文化氛围,让学生在潜移默化中受到教育。”教师边旦伦珠说。

  日喀则市小学还积极做好校园净化绿化美化工作,实现校园环境干净整洁、优雅宜人。健全校园安全制度和保障措施,创建平安校园。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。开展环境教育,积极培育人人节约资源的良好风尚。(记者 楚武干)(西藏日报)



上一篇弘木印象——中国精致生活的践行者
下一篇弘木印象——海派文化传播者

×

微信关注“弘木印象”

打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可关注官方微信